
Skryté faktory ovlivňující úspěšnost dětí ve škole (1.část)
Co je často naším očím skryto a přesto velmi ovlivňuje situaci dětí?
Práce s třídním kolektivem, komunikace s dětmi, detekce školních obtíží, inovace v učebnách, bezpečné prostředí pro učení, etc.
Obsah pro učitele, kteří si rozšiřují obzory.
Co je často naším očím skryto a přesto velmi ovlivňuje situaci dětí?
Je opravdu možné, že se takové děti vyskytují na běžných základních školách v dnešní době a jak samy děti jejich situaci vnímají?
Jak se má Julča a její maminka nyní?
Zde si můžete přečíst článek z časopisu Rodina a Škola 3/2014, který se tématem zabývá.
Zábavná, dynamická a přitom bezpečná pohybová hra. Proměňte se v soustředěné bojovníky zkoušející navzájem svou rychlost reakce.
Obecná představa vrstevnického programu často bývá, že se “zahraje hra a děti si u toho odpočinou”. Ale patří to do školy? Penzum požadovaných znalostí v předmětech se tak nerozšíří, tudíž z pohledu výuky a vyučujících je to často taková „oddechovka, trochu flákárna, zábava a promarněný čas, kdy děti přišly o hodinu nějakého předmětu”. Naštěstí tento přístup není zdaleka pravidlem a spousta škol vítá skupinovou práci s dětmi a tedy i vrstevnické programy…
Většina učitelů a metodiků se snaží podobné programy zajistit vlastními silami. Jenže nikdo nemůžeme být odborníky na vzdělávání, didaktiku, výchovu, psychologii, pedagogiku a na terapeutické přístupy zároveň. Učitelé proto často sahají po literatuře se sbírkami různých her a snaží se tvořit vrstevnické programy a nějak hry poskládat podle odhadu, co by se stihlo, co by mohlo děti bavit.
Jednoduchá a přitom velmi tvořivá hra mající kořeny v improvizačním divadle. Rozvíjejte kreativitu, schopnost vymýšlet příběh a bavte se nápady ostatních.
Perfektní hra na rozhýbání. Souboj dvou nevyhrává vždy ten silnější, záleží též na mrštnosti.
Chcete se pokusit něco udělat s nevyhovujícími vztahy ve třídě? Máte pocit, že některé děti v ní jsou již zoufalé, že třída jako kolektiv nefunguje, chybí komunikace a alespoň normální atmosféra? Na co byste však měli pamatovat předtím, než se do práce s třídním kolektivem pustíte? Máte podporu vedení školy? Položte si otázku, zda si […]
Máte dobrý smysl pro rovnováhu? Sežeňte si rovnocenného soupeře ve váze a můžete to zjistit. Uvolněte se při hře.
Sociální sítě masivně zasahují do každodenního života běžného občana – šíří se přes ně zprávy, inspirace, svolávají se demonstrace. I proto by mohly být součástí občanské nauky.